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发布日期：2026-04-30 20:58 点击次数：174
2026年春季国开河北绽开大学办公室治理题目课后谜底
形考功课一
1.心理学是照应东说念主的( )科学。
A.
心理历程
B.
心理气象
C.
个性心理
D.
坚贞历程
正确谜底: B
正确谜底：戴，，，，作→ wbf170
2.“心不在焉，则是非在前而不见，擂饱读在侧而不闻”阐述东说念主的心理举止历程离不开( )。
A.
伸开剩余97%感知
B.
回首
C.
注目
D.
想维
正确谜底: C
3.西宾一边授课，一边不雅察学生的反应的注目脾性是( )。
A.
注目广度
B.
注目踏实性
C.
注目分派
D.
注目迂曲
正确谜底: C
4.心理学的第一个宗派是( )。
A.
机能心理学
B.
构造心理学
C.
时事塔心理学
D.
行动目的心理学
正确谜底: B
5.下列不错检会变量之间因果关系的门径是( )。
A.
实验法
B.
访问法
C.
个案照应法
D.
不雅察法
正确谜底: A
6.
有自愿策画，但不需要意志竭力的注目是( )。
A.
专门注目
B.
专门后注目
C.
意外注目
D.
意外后注目
7.
煤炭在日间和暮夜看上去都是不异的黑。这是由于( )在起作用。
A.
知觉的清醒性
B.
知觉的恒常性
C.
知觉的全体
D.
知觉的弃取性
8.
心理学要照应( )的功能，照应其对客不雅现实的反应。
A.
神经
B.
肉体
C.
脑
D.
小脑
9.
东说念主对客不雅天下的坚贞是从( )开动的。
A.
回首
B.
想维
C.
设想
D.
感知觉
10.
在当然条款下对被不雅察者所发扬出的心理气象和外部举止进行有系统、有筹画的不雅察与记载，从中发现心理气象产生和发展的规定性的一种照应门径，称之为( )。
A.
访问法
B.
个案法
C.
不雅察法
D.
测量法
11.
注目的基本特征是( ) 。
多选题 (5 分)
A.
指向性
B.
发散性
C.
集结性
D.
线路性
E.
等闲性
12.
知觉全体性的组织具有一定的规定，包括( ) 。
多选题 (5 分)
A.
接近律
B.
相似律
C.
集结律
D.
绽开律
E.
闭塞律
13.
心理学照应的主要门径有( )。
多选题 (5 分)
A.
不雅察法
B.
测验法
C.
实验法
D.
访谈法
E.
自省法
14.
东说念主本目的心理学，这一表面的代表东说念主物主要有( )。
多选题 (5 分)
A.
马斯洛
B.
罗杰斯
C.
詹姆斯
D.
斯金纳
E.
弗洛伊德
15.
心理科学具有私有的双重性，指的是与下列( )方面讨论。
多选题 (5 分)
A.
当然科学
B.
社会科学
C.
治理科学
D.
评释科学
E.
行动科学
16.
．精神分析心理学，产生于19世纪末20世纪初，独创东说念主是好意思国心理学家华生。
A.
√
B.
×立博体育
17.
咱们一稔一件红色外衣在树下站着，衣服有些部分受到阳光直射，有些部分被树枝遮住了色泽，咱们并莫得把衣服的某部分行动亮红色，某部分行动暗红色，而把统统这个词衣服行动不异的红色。这等于亮度恒常性的发扬。
A.
√
B.
×
18.
在试验生活中，东说念主们知觉到的大小不都备随距离而变化，它趋向于原物的试验大小。这是知觉的大小恒常性的发扬。
A.
√
B.
×
19.
嗅觉是东说念主们坚贞天下和清醒外部天下的源头阶段。
A.
√
B.
×
20.
在知觉历程中，知觉的对象和配景并不是固定不变的，二者不错相互升沉。
A.
√
B.
×
形考功课二
1.
回首正确的基本历程是( )。
A.
编码、索取、存储
B.
编码、存储、索取
C.
索取、编码、存储
D.
存储、索取、编码
2.
东说念主类短时回首的容量有一定的遣散，其平均数目为( )。
A.
8 ± 2 个组块
B.
7 ± 2 个组块
C.
9 ± 2 个组块
D.
10 ± 2 个组块
3.
会骑自行车的东说念主，一下了很难骑好三轮车，这种气象的发生，主淌若受了( )的影响。
A.
定势
B.
正搬动
C.
原型
D.
负搬动
4.
艾宾浩斯的渐忘弧线阐述：当然渐忘的进度是( )。
A.
先慢后快
B.
先快后慢
C.
先快后慢然后又加速
D.
先慢后快然后又放慢
5.
具有迷漫作用的相比经久而微弱的影响东说念主的统统这个词精神生活的情绪景色叫作念( )。
A.
面目
B.
应激
C.
心绪
D.
情味
6.
贬批驳题的最好动机水平为( )。
A.
最强
B.
弱
C.
中等强度
D.
莫得动机
7.
创造性想维的主要要素是( )。
A.
发散性想维
B.
集结性想维
C.
动作想维
D.
形象想维
8.
( )把东说念主看作是“经济东说念主”，以为东说念主的责任动机受外皮刺激所驱使，东说念主们责任是为了获 得经济报答。
A.
X 表面
B.
Y 表面
C.
Z 表面
D.
W 表面
9.
对于耶克斯—多德森定律说法正确的是( )。
A.
低等难度的任务，低等强度的动机 最有益于任务发扬
B.
高难度水平的任务，高档强度的动机最有益于任务发扬
C.
高难度水平的任务，低等强度的动机最有益于任务发扬
D.
中等难度的任务，高档强度的动机最有益于任务发扬
10.
需要档次表面由心理学家( )提倡。
A.
韦纳
B.
马斯洛
C.
罗杰斯
D.
梅约
11.
问题贬责的历程包括( ) 。
多选题 (5 分)
A.
发现问题
B.
分析问题
C.
提倡假定
D.
考证假定
E.
评估假定
12.
想维的基本历程包括( ) 。
多选题 (5 分)
A.
分析与综合
B.
相比
C.
抽象与具体
D.
详细化
E.
具体化
13.
按照回首内容的不同，不错把回首分为( ) 。
多选题 (5 分)
A.
门径性回首
B.
内隐回首
C.
外显回首
D.
论说性回首
E.
情景回首
14.
马斯洛以为动机不错归纳为五大类，立博体育LIBO中国官网分别是( ) 。
多选题 (5 分)
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
包摄和爱的需要
D.
尊重的需要
E.
自我竣事的需要
15.
东说念主类的动机具有( )。
多选题 (5 分)
A.
激活功能
B.
指向功能
C.
退换功能
D.
看守功能
E.
综合功能
16.
应激是指珍摄外紧迫情况下所产生的合适性反应。
A.
√
B.
×
17.
发散想维的三个紧要脾性即分解性、不变性和私有性。
A.
√
B.
×
18.
看到大海、第一次爬山等特定资格的回首，就组成了语义回首事件。
A.
√
B.
×
19.
唯有当任务相配简短时，动机越强，行动发扬会越好。
A.
√
B.
×
20.
配置动机是指东说念主们具有某种主宰和影响他东说念主以及周围环境的动机。
A.
√
B.
×
形考功课三
1.
1. “东说念主心不同，各如其面”这句俗话形色的是东说念主格的( )实质脾性。
A.
社会性
B.
踏实性
C.
私有性
D.
功能性
2.
咱们庸俗所说的“青年可畏”发扬了( )。
A.
才智类型互异
B.
才智发扬迟早的年齿互异
C.
才智水平互异
D.
才智话语想维方面的互异
3.
二因素说以为才智是由两种才智组成的。这两种才智指的是( )。
A.
言语才智和空间才智
B.
一般才智和稀奇才智
C.
通顺才智和言语才智
D.
空间才智和逻辑才智
4.
时刻三元表面是由下列哪位心理学家提倡来的 ? ( )
A.
斯腾伯格
B.
卡特尔
C.
吉尔福特
D.
斯皮尔曼
5.
元气心灵繁荣、争强好斗、作念事勇敢浮滑、为东说念主关切憨直、朴实诚恳、遇事常欠想考、卤 莽粗俗、易于情怀用事——该特色属于的气质类型是( )。
A.
抑郁质
B.
粘液质
C.
多血质
D.
胆汁质
6.
张三属多血质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李上谁的气质类型好些( )。
A.
张三气质好
B.
不异好
C.
李四气质好
D.
无好坏之分
7.
“精深好动”是下列( )的发扬。
A.
才智
B.
兴味
C.
气质
D.
性格
8.
照应发现:女孩在话语才智测验中占上风，而男孩在空间才智、数学才智测验中占上风。这反应了男女时刻在( )方面的互异。
A.
性别
B.
发展速率
C.
发展水平
D.
类型
9.
把柄时刻测验的后果，智商在90-109之间线路( C )。
A.
时刻超常
B.
时刻优秀
C.
时刻中等
D.
时刻低下
10.
“山河易改，个性难改”，这句话阐述东说念主格具有（ ）特色。
A.
长久性
B.
踏实性
C.
不变性
D.
统合性
11.
由好意思国心理学家加德纳提倡的多元时刻表面中的要素有( )。
多选题 (5 分)
A.
言语时刻
B.
空间时刻
C.
音乐时刻
D.
东说念主际时刻
E.
通顺时刻
12.
好意思国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提倡时刻的三元表面。在斯腾伯格看来，要生性时刻触及想维的三种要素，它们是( )。
多选题 (5 分)
A.
元要素
B.
操作要素
C.
学问获得要素
D.
想像要素
E.
逻辑要素
13.
奥尔波特把东说念主格特质分为（ ）和（ ）两类。
多选题 (5 分)
A.
共性特质
B.
首要特质
C.
次要性特质
D.
他东说念主性特质
E.
个性特质
14.
影响东说念主格酿成与发展的因素有许多，主要包括（ ）等都对东说念主格产生了不同程度的影响。
多选题 (5 分)
A.
生物遗传因素
B.
家庭环境因素
C.
早期童年熏陶
D.
学校评释因素
E.
社会文化因素
15.
领略花样有不同的种类，如( )。
多选题 (5 分)
A.
场寂然型—场依存型
B.
分析型—综合型
C.
系列型—同期型
D.
分析型—系列型
E.
场寂然型—同期型
16.
才智是掌捏学问、技巧的前提，又是掌捏学问、技巧的后果，它们是相互升沉、相互促进的。
A.
√
B.
×
17.
吉尔福特提倡了时刻的三元表面，以为时刻包括了三个部分，即要生性时刻、情境时刻和熏陶时刻。
A.
√
B.
×
18.
多血质气质的东说念主具有锋利的振奋历程和相比弱的阻难历程。这种东说念主的情绪爆发快，但又难经久。
A.
√
B.
×
19.
气质有好坏之分，性格无好坏之分。
A.
√
B.
×
20.
一般来说，时刻的发展不错分别红三个阶段，即增长阶段、踏实阶段和零落阶段。
A.
√
B.
×
形考功课四
1.
阿希的群体压力检修是对于( )的经典照应。
A.
驯顺
B.
从众
C.
遵照
D.
滋扰
2.
同寝室的同学之间来去相对不同寝室的同学来得更为往往，这是因为他们的
（ ）。
A.
练习
B.
相似
C.
相互劝诱
D.
接近
3.
东说念主类糊口的必要花样是（ ）。
A.
竞争
B.
互助
C.
竞赛
D.
友谊
4.
非典时候出现抢购中药的气象，是（ ）。
A.
听从
B.
驯顺
C.
遵照
D.
从众
5.
影响滋扰行动的个东说念主因素不包括（ ）。
A.
A型东说念主格
B.
性别
C.
B型东说念主格
D.
归因偏差
6.
“曝光效应”指的是影响东说念主际劝诱因素中的（ ）。
A.
相似性
B.
练习性
C.
接近性
D.
互补性
7.
古语“物以类聚，东说念主以群分”阐述东说念主们可爱那些格调、价值不雅等与我方
（ ）的东说念主。
A.
相似
B.
练习
C.
接近
D.
互补
8.
外貌在东说念主际劝诱中如斯紧要的原因在很大程度上不错归结于"漂亮的刻板印象"。而（ ）又长短常紧要的。
A.
首因效应
B.
第一印象
C.
最新印象
D.
晕轮效应
9.
在安德森的照应中，他列出了一个包含555个性格形色词的表格，然后请大学生评价对这些性格特征的喜好程度。对这些学生来说，（ ）是最紧要的品性。
A.
本分
B.
灵敏
C.
关切
D.
致密
10.
敏锐多疑，对他东说念主的不征服、不信任，这种东说念主格进犯指的是（ ）。
A.
自恋型东说念主格进犯
B.
分裂性东说念主格进犯
C.
过头型东说念主格进犯
D.
反社会型东说念主格进犯
11.
机体在濒临压力源时会竭力寻求看守均衡。一般资格（ ）阶段。
多选题 (5 分)
A.
告诫阶段
B.
抗击阶段
C.
穷乏阶段
D.
收尾阶
E.
开动阶段
12.
助东说念主行动的影响因素中调停者的特征包括（ ）。
多选题 (5 分)
A.
颓势群体
B.
所在场地
C.
外皮的劝诱力
D.
相似性
E.
需要匡助的原因
13.
群体对成员行动的影响主要表咫尺( )方面。
多选题 (5 分)
A.
社会生长
B.
社会惰化
C.
去个体化
D.
群体极化
E.
群体想维
14.
儿童对他们的护理者产生的依恋类型会一直赓续到成东说念主，并影响成东说念主期的关系。依恋类型包括（ ）。
多选题 (5 分)
A.
安全型
B.
遁入型
C.
不服型依恋
D.
清醒型
E.
急躁型
15.
影响遵照的因素有（ ）。
多选题 (5 分)
A.
正当职权、社会程序的酿成
B.
背负迂曲
C.
距离
D.
巨擘性
E.
东说念主格特征
16.
有免强症的东说念主往往莫欢喜义地访佛一些想维和行动。
A.
√
B.
×
17.
东说念主们在群体压力的影响下，撤消我方的倡导而选拔与大无数东说念主一致的行动的心理景色叫作念驯顺。
A.
√
B.
×
18.
你在看一场音乐会，当音乐会收尾时前排的救济者起立饱读掌，紧随着背面有同感的东说念主也起立饱读掌。这是从众气象。
A.
√
B.
×
19.
社会惰化，是指群体通盘完成一项任务时，个体所付出的竭力比我地契独完成时少的气象，也称社会消遣。平素生活中的“磨洋工”等于一种社会惰化的气象。
A.
√
B.
×
20.
社会心理学家阿希在一系列经典的照应中探讨的是驯顺行动。
A.
√
B.
×
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